Financiamento da educação e vinculação

realidade, mitos e perspectivas no contexto do Plano Nacional de Educação (2014‑2024)

Autores

  • José Eustáquio Romão Autor

Palavras-chave:

Financiamento Da Educação, Plano Nacional De Educação, Mito, Realidade

Resumo

Este trabalho tem como objeto a discussão do financiamento da educação no con-texto do desenvolvimento do Plano Nacional de Educação (2014-2024). Destaca a importância do foco da atenção dos educadores, gestores da educação e dos pesquisadores da área da educação no tema que, em geral, é deixado apenas à atenção dos agentes fazendários do Estado e dos economistas. Este, talvez, seja um dos fatores que fazem com que a educação seja prioridade nos discursos de representantes de todas as correntes de pensamento, embora não se traduza em realidade. Em seguida, o texto analisa as possibilidades e limites, as realidades e os mitos a respeito dos avanços da educação brasileira com a expansão das fontes de financiamento contida no texto legal do novo plano de educação.

Biografia do Autor

  • José Eustáquio Romão
    Diretor e Professor do Programa de Doutorado e Mestrado em Educação da Universidade Nove de Julho (Uninove), de São Paulo; Diretor Fundador do Instituto Paulo Freire e Conselheiro do Conselho Nacional de Educação, na Câmara de Educação Superior. Contato: jer@terra.com.br.

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Publicado

01/12/2015

Como Citar

Financiamento da educação e vinculação: realidade, mitos e perspectivas no contexto do Plano Nacional de Educação (2014‑2024). (2015). Revista UniFreire Universitas Paulo Freire, 3(1), 52-77. https://revista.paulofreire.org/unifreire/article/view/89