Financiamento da educação e vinculação

realidade, mitos e perspectivas no contexto do Plano Nacional de Educação (2014‑2024)

Authors

  • José Eustáquio Romão Author

Keywords:

Financing Education, National Education Plan, Mith, Reality

Abstract

This work has as its object the financing education within the context of the de-velopment of the National Education Plan (2014-2024). It highlights the relevance of focusing the attention of educators, managers of education and educational on the subject that, in general, are left only to the attention of the State agents of Economy and economists. This is perhaps one of the factors that make education a priority in the speeches of representatives of all schools of thought, but that is not translated into reality. The paper also analyzes the possibilities and limita-tions, the realities and myths about the advances in Brazilian education with the expansion of funding sources contained in the legal text of the new education plan.

Author Biography

  • José Eustáquio Romão
    Diretor e Professor do Programa de Doutorado e Mestrado em Educação da Universidade Nove de Julho (Uninove), de São Paulo; Diretor Fundador do Instituto Paulo Freire e Conselheiro do Conselho Nacional de Educação, na Câmara de Educação Superior. Contato: jer@terra.com.br.

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Published

2015-12-01

How to Cite

Financiamento da educação e vinculação: realidade, mitos e perspectivas no contexto do Plano Nacional de Educação (2014‑2024). (2015). Revista UniFreire Universitas Paulo Freire, 3(1), 52-77. https://revista.paulofreire.org/unifreire/article/view/89