PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES
relato de uma prática
Palavras-chave:
Reflexão, Ação, Formação continuadaResumo
Neste artigo é discutida a formação continuada de professores. O artigo é parte integrante do conjunto de atividades no curso de especialização em currículo e práticas docentes, oferecendo suporte à ação pedagógica dos professores dos anos iniciais do ensino fundamental, contribuindo para elevar a qualidade do ensino e da aprendizagem de língua portuguesa, propondo situações que incentivem a reflexão e construção do conhecimento como processo contínuo de formação docente, desenvolvendo conhecimentos que possibilitem a compreensão da linguagem e de seus processos de ensino e aprendizagem.
Referências
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