EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM DIÁLOGO COM OS PRINCÍPIOS POLÍTICO PEDAGÓGICOS DE PAULO FREIRE
UM ATO POLÍTICO
Keywords:
Freirean Pedagogy, Critical Environmental Education, Exercise Of CitizenshipAbstract
This article establishes relationships between Paulo Freire’s philosophical, political and pedagogical principles, recorded in some of the author’s books published at different times in his life, and critical environmental education, from the perspective of exercising citizenship. Following, reflections are promoted on the political impact of educational practices.References
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