A CRIANÇA E AS DIFERENTES LINGUAGENS

o trabalho da arte no brincar que desenvolve a dimensão global do aprender

Auteurs

  • Fernanda Cristina Dos Santos Auteur

Mots-clés :

Criança, Educação infantil, Arte, Brincadeira

Résumé

Este trabalho tem a intencionalidade de buscar informações sobre o desenvolvimento da criança no ensino de educação infantil mediante o trabalho realizado numa determinada escola do município de Osasco ao longo do desenvolvimento do currículo de arte e a sua relação com as brincadeiras que utilizam a coordenação motora, habilidades visuais, auditivas, cognitivas e corporais.

Biographie de l'auteur

  • Fernanda Cristina Dos Santos

    Fernanda Cristina dos Santos atua como professora na rede municipal de ensino de Osasco.

Références

MOREIRA, Ana Angélica Albano. O Espaço do Desenho: a educação do educador. 15ª ed. São Paulo: Loyola, 2012. (Coleção Espaço; 4).

NIKODEM, Michele. A Importância do Brincar, do Brinquedo, do Jogo e da Brincadeira na Educação Infantil. 2013. Monografia (Conclusão do curso) – AJES Instituto Superior de Educação do Vale do Juruena, Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia e Educação Infantil, Primavera do Leste, MT. Disponível em: <http://www.biblioteca.ajes.edu.br/arquivos/monografia_20130905171914.pdf>. Acesso em 30 jun. 2013.

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Publiée

2013-12-01

Comment citer

A CRIANÇA E AS DIFERENTES LINGUAGENS: o trabalho da arte no brincar que desenvolve a dimensão global do aprender. (2013). Revista UniFreire Universitas Paulo Freire, 1(1), 156-163. https://revista.paulofreire.org/unifreire/article/view/16