CONSTRUÇÃO DA PRÁTICA CURRICULAR
a Lei 10.639/03 e o cotidiano escolar
Palabras clave:
Prática curricular, Escola, Lei no10.639/03Resumen
Este artigo se propõe a discutir e analisar como está sendo aplicada a proposta da Lei no10. 639/03 numa escola de ensino fundamental do município de Osasco. Por meio da análise dos trabalhos realizados dentro do espaço escolar, o(a) educador(a) é convidado(a) a (re)pensar o currículo e a sua prática cotidiana em relação à questão étnico-racial.
Referencias
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