MÚSICA E EDUCAÇÃO
educando em todos os cantos
Keywords:
Music, Education, Sensibility, Intertransculturality, Humanization and educator world.Abstract
This text discusses the necessity to associate music and education, showing that music is already, itself, education, and emphasizes all the artistic manifestations. The goal is that, with more sensible feeling, teachers and students can learn and be happier during the interchange of experiences and writing their own 79. Pedagogo. Mestre e doutor em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Diretor Pedagógico do Instituto Paulo Freire. Autor de – além de artigos e outras publicações – vários livros, entre eles: Planejamento dialógico: como elaborar o projeto político ‑pedagógico da escola (2001); Currículo intertranscultural: novos itinerários para a educação (2007) e Educar em Todos os Cantos: por uma educa‑ção intertranscultural (2012). É palestrante do Instituto Paulo Freire desde 1994. Foi professor universitário, bem como professor efetivo da rede estadual de educação de São Paulo. É também bacharel em Ciências Contábeis. Possui também formação em música erudita e popular (violão). Contato: padilha@paulofreire.org. stories. Thus, they value the dimensions of ethics, aesthetics and humanizing and transforming action of education, which also implies the personal self ‑esteem of those who learn and teaches, forming subjects in an educating world that belong to all of us.References
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