A ATUALIDADE DO PENSAMENTO DE PAULO FREIRE
Mots-clés :
Fake News, Indignação, Paulo Freire, Pedagogia Da EsperançaRésumé
O pensamento de Paulo Freire permanece atual. Aos que procuram desqualificá-lo, respondemos, neste texto, com a afirmação da fecundidade e vigor de suas ideias, expressas em seu gosto de perguntar, na necessidade de indignar-se, sempre por ele reforçada, e em seu compromisso com a esperança – por uma pedagogia da esperança.Références
FREIRE, Paulo. Pedagogia da esperança: um reencontro com a Pedagogia do oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1992.
______. À sombra desta mangueira. São Paulo: Olho d’Água, 1995.
______. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 1997.
______. Pedagogia dos sonhos possíveis. Ana Maria Araújo Freire (Org.). São Paulo: Editora UNESP, 2001.
______. Pedagogia da tolerância. Organização e notas Ana Maria Freire. São Paulo: Editora UNESP, 2004.
FREIRE, Paulo; FAUNDEZ, Antonio. Por uma pedagogia da pergunta. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1985.
FREIRE, Paulo; SHOR, Ira. Medo e ousadia: o cotidiano do professor. Trad.Adriana Lopes . Rio de Janeiro: Paz e Terra. 1987.
GADOTTI, Moacir; FREIRE, Paulo; GUIMARÃES, Sérgio. Pedagogia: diálogo e conflito. São Paulo: Cortez – Autores Associados, 1985.
MEJÍA, Marco Raúl. Paulo Freire na mudança de século: um chamamento para reconstruir a práxis impugnadora. In: STRECK, Danilo R. Paulo Freire: ética, utopia e educação. Petrópolis, RJ: Vozes, 1999.
SILVA, Nye Ribeiro. Entrevista Paulo Freire – O Profeta da esperança. Dois Pontos, 3 (24): 6‑13, jan/fev., 1996.
QUINTANA, Mario. Jardim interior. Disponível em: <https://www.pensador.com/frase/ODIwNjY0>. Acesso em 30 de novembro de 2019.
