ESTARIAM OS NEGROS PRESENTES NA OBRA DE PAULO FREIRE?

Autores/as

  • Marcelo José Derzi Moraes Autor/a
  • Patrícia Elaine Pereira Dos Santos Autor/a
  • Ana Cristina Figueiredo Reis Autor/a

Palabras clave:

Colonialidade, Negritude, Opressor

Resumen

Esse texto pretende abordar elementos que apontem que a questão racial sempre acompanhou a obra do pensador Paulo Freire. Para isso, trataremos de pontos que perpassam desde o tema racial até situações que marcam a questão racial na obra deste pensador.

Biografía del autor/a

  • Marcelo José Derzi Moraes
    Marcelo José Derzi Moraes é doutor em Filosofia pela UERJ; professor do departamento de Educação da FFP/UERJ; Contato: marcelojdmoraes@hotmail.com
  • Patrícia Elaine Pereira Dos Santos
    Patrícia Elaine Pereira dos Santos é doutora em Pedagogia pela UFRJ; professora do departamento de Educação da FFP/UER; Contato: patepsantos@gmail.com
  • Ana Cristina Figueiredo Reis
    Ana Cristina Figueiredo Reis é formada em Design de Moda; professora da rede municipal de Araruama; Contato: acfigueredoreis@gmail.com

Referencias

FANON, Franz. Os condenados da terra. Tradução: Elnice Rocha. Juiz de Fora: Editora UFJF, 2006.

FREIRE, Paulo. A pedagogia da esperança. São Paulo: Editora Paz e Terra, 1997.

________. Pedagogia da Autonomia. São Paulo: Editora Paz e Terra, 2002.

________. Pedagogia do Oprimido. São Paulo: Editora Paz e Terra, 2018.

________. Cartas à Guiné-Bissau: registros de uma experiência em processo. São Paulo: Editora Paz e Terra,1978.

________. Amílcar Cabral: o pedagogo da revolução. Palestra: Curso de Mestrado da Faculdade de Educação Universidade de Brasília, 8 de novembro de 1985.

________. Dois de abril de 1963, uma data para lembrar. In M. Gadotti (Org.), Alfabetizar e conscientizar: Paulo Freire, 50 anos de Angicos. 1a ed. São Paulo, SP: Instituto Paulo Freire, 1963-2014.

GADOTTI, Moacir. Convite à leitura de Paulo Freire - Pensamento e Ação no Magistério. São Paulo: Editora Scipione, 2004.

GOMES, Nilma Lino. Intelectuais negros e produção do conhecimento. In:

SANTOS, Boaventura; MENESES, Maria Paula. Epistemologias do Sul. São Paulo: Cortez, 2010.

________. O movimento negro educador. Petrópolis: Editora Vozes, 2020.

GONZALEZ, Lélia. Primavera para as rosas negras. Diáspora africana: Editora filhos da África, 2018.

________. Lugar de Negro. Rio de Janeiro: Editora Marco Zero Limitada, 1982.hooks, bell. Ensinando a transgredir: a educação como prática da liberdade. Tradução: Marcelo Brandão Cipolla. São Paulo: Martins Fontes, 2013.

LORDE, Audre. Idade, raça, classe, gênero: mulheres redefinido a diferença. In.

HOLLANDA, Heloisa Buarque de. Pensamento feminista: conceitos fundamentais. Rio de Janeiro: Bazar do tempo, 2019.

MORAES, Marcelo. Democracias espectrais: por uma desconstrução da colonialidade. Rio de Janeiro: Editora Nau, 2020.

______. A Filosofia Ubuntu e o quilombo: a ancestralidade como questão filosófica. Revista África e Africanidades, ano XII, nº 32, nov. 2019.

SANTOS, J. R. O negro como lugar. In: MAIO, M.C., and SANTOS, R.V. orgs. Raça, ciência e sociedade. Rio de Janeiro: Editora FIOCRUZ; CCBB, 1996.

Descargas

Publicado

2023-12-05

Número

Vol. 8 Núm. 1 (2020): Revista UniFreire Universitas Paulo Freire

Sección

Artigos

Cómo citar

ESTARIAM OS NEGROS PRESENTES NA OBRA DE PAULO FREIRE?. (2023). Revista UniFreire Universitas Paulo Freire, 8(1), 43-56. https://revista.paulofreire.org/unifreire/article/view/144