“COMO AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PODEM FAVORECER A ALFABETIZAÇÃO DOS ALUNOS DO 3° ANO?”. Revista UniFreire Universitas Paulo Freire 1, no. 1 (dezembro 1, 2013): 385–390. Acesso em novembro 7, 2024. https://revista.paulofreire.org/unifreire/article/view/41.