“A TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA E O BOM ENSINO DE HISTÓRIA: possibilidade de autonomia dos docentes e discentes”, RUF, vol. 2, nº 1, p. 175–180, dez. 2014, Acesso em: 7º de janeiro de 2025. [Online]. Disponível em: https://revista.paulofreire.org/unifreire/article/view/71