[1]
“A IMPORTÂNCIA DE VIVÊNCIAS NA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA O PROCESSO DE CONSCIENTIZAÇÃO DE PROFESSORES QUE DESENVOLVEM A EDUCAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE NA ESCOLA”, RUF, vol. 2, nº 1, p. 85–91, dez. 2014, Acesso em: 7º de novembro de 2024. [Online]. Disponível em: https://revista.paulofreire.org/unifreire/article/view/59