A BONITEZA DO OLHAR INFANTIL NA PERSPECTIVA EMANCIPADORA: ensinar e aprender em diálogo com os saberes das crianças. Revista UniFreire Universitas Paulo Freire, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 62–68, 2014. Disponível em: https://revista.paulofreire.org/unifreire/article/view/56.. Acesso em: 7 nov. 2024.